Команда В

Урок 1.3

Тема урока: «Нейросети для учёбы»

 Лекция:

https://disk.yandex.ru/i/VIobXUSU5NHseQ

Пример видеоролика:

https://disk.yandex.ru/i/K01yNlIemjB1RQ

Перевод текста видеоролика:

https://disk.yandex.ru/i/FIJgkBKqhmNoJw

Педагог ___________ Дата ___________________

В начале урока в аккаунты: ________

В конце урока из аккаунтов: ______

Контрольные вопросы:

Как улучшить работу ИИ? _______

Что означает AI? _______

Что такое лиды? ________

Информационное содержание сайта называется: ______

Какие этические вопросы возникают с развитием ИИ: ________

Ресурсы для работы:

Яндекс Учебник: https://education.yandex.ru/kids/

Яндекс Класс: https://www.yaklass.ru/

Генерация видео: https://app.runwayml.com

Генерация ролика с текстом: https://app.pictory.ai

Обработка видео: https://www.kapwing.com

Замена лица и голоса: DeepFaceLab

Говорящая голова: https://studio.d-id.com

Нейросеть для бизнеса: https://wepik.com/

Текст в речь: https://murf.ai

Генерация историй: https://www.bedtimestory.ai

Нейро поисковик: https://www.perplexity.ai

Поиск и генерация изображений: https://lexica.art/

Создание ролика по тексту: https://ai.invideo.io

Задание на занятие

1.    Создать папку на Яндекс Диске своей корпоративной почты с названием «1 Блок. Мой проект»

2.    Пройти уроки на Яндекс Учебник

3.    Посмотреть и прослушать лекцию

4.    Использовать несколько нейросетей для генерации музыки, текста, звуков и/или музыкального фона

5.    Создать свой уникальный ролик по теме своего предмета

6.    Сохранить всё сгенерированное в папку на Яндекс Диске

Домашнее задание:

Сгенерировать/смонтировать слайд-шоу из картинок и фото, анимации и видео, по теме своего предмета, ролик длиной от 1 минуты до 3 минут

Желательно сделать несколько роликов, выбрать из них лучший или смонтировать все в один ролик, если все лучшие.

Добавить к смонтированному ролику музыкальное, текстовое сопровождение.

Творческих успехов! Удачи! Побед и достижений!

Практическая работа

1.    Придумать сценарий видеоролика или клипа/видеопоста/рекламы/мема на тему своего предмета и т.д.

2.    Снять/скачать/сгенерировать/смонтировать видеоролик (посмотреть сколько занимает по времени, минимум 1 минута, максимум должно быть 3 мин.)

3.    Добавить к видеоролику сгенерированную музыку и текст

4.    Выложить видеоролик в группу в КОММЕНТАРИИ к сегодняшнему занятию 1.3

5.    Дополнительно: продумать организацию технической поддержки видеоролика, то есть презентацию.

Сценарий видеоролика

Итоговый тест:

https://quizizz.com/join?gc=70779243